ഒരു പുരാതന ഇന്ത്യൻ കൊട്ടാരത്തിലെ കുരങ്ങുകളുടെ കഥ – അധ്യാപകർക്കായി രൂപകൽപ്പന ചെയ്തത്
ഒരു ദിവസം, സാഹസികരായ ഒരു കൂട്ടം കുരങ്ങുകൾ ഒരു ഏകാന്ത വനത്തിലൂടെ അലഞ്ഞുതിരിയുകയായിരുന്നു. അവിടെ അവർ ഉപേക്ഷിക്കപ്പെട്ട ഒരു കൊട്ടാരം കണ്ടു.
അവർ പുരാതന കെട്ടിടം ചുറ്റിക്കണ്ടുകൊണ്ടിരുന്നപ്പോൾ , ഒരു ചെറിയ കുരങ്ങൻ അതിനുള്ളിൽ കയറാൻ തീരുമാനിച്ചു. എന്നാൽ ഹാളിലൂടെ കടന്നുപോകുമ്പോൾ, ഒരു പ്രേതരൂപം വേഗത്തിൽ നീങ്ങുന്നത് അവനെ ഞെട്ടിച്ചു.
ഭയന്നുവിറച്ച കുരങ്ങൻ സംഘത്തിന്റെ അടുത്തേക്ക് ഓടി, താൻ നേരിട്ട ഭയാനകമായ അസുരനെക്കുറിച്ച് അവരോട് പറഞ്ഞു.
എന്നിരുന്നാലും, ഒരു പെൺകുരങ്ങ് സംശയം പ്രകടിപ്പിച്ചു. അവൾ സ്വയം അന്വേഷിക്കാൻ തീരുമാനിച്ചു, പ്രേതത്തെ കണ്ട മുറിയിൽ ജാഗ്രതയോടെ പ്രവേശിച്ചു.
അവളെ അത്ഭുതപ്പെടുത്തിക്കൊണ്ട്, അവൾ ശാന്തനായ ഒരു കുരങ്ങിനെ കണ്ടെത്തി. പ്രേതമാണെന്ന് കരുതി ആ കുരങ്ങിനെ ശല്യപ്പെടുത്തിയതിന് പെൺകുരങ്ങ് ക്ഷമാപണം നടത്തി വേഗം പിൻവാങ്ങി.
യുവ കുരങ്ങിന്റെ ഏറ്റുമുട്ടലിനെക്കുറിച്ച് കേട്ടപ്പോൾ, “പ്രേതം” യഥാർത്ഥത്തിൽ മനുഷ്യർ നിർമ്മിച്ച ഉയരമുള്ള, ലംബമായ ഒരു കുളത്തിൽ തങ്ങളെത്തന്നെ പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നത് മാത്രമാണെന്ന് ഒരു വയസ്സായ കുരങ്ങൻ വിശദീകരിച്ചു.
പേടിക്കേണ്ട കാര്യമില്ലെന്ന് മനസ്സിലാക്കിയ കുരങ്ങന്മാരുടെ സംഘം മറ്റെവിടെയെങ്കിലും യാത്ര തുടരാൻ തീരുമാനിച്ചു.
ഉപേക്ഷിക്കപ്പെട്ട കൊട്ടാരം വിട്ടുപോകുമ്പോൾ, വയസ്സൻ കുരങ്ങന്റെ വാക്കുകൾ അവരോടൊപ്പം നിന്നു. നിഗൂഢമായ “ലംബമായി നിൽക്കുന്ന കുളത്തെ” കുറിച്ചും പ്രേതരൂപവുമായുള്ള അവരുടെ ഏറ്റുമുട്ടലിൽ അത് എങ്ങനെ പങ്കുവഹിച്ചു എന്നതിനെക്കുറിച്ചും അവർക്ക് ആശ്ചര്യപ്പെടാതിരിക്കാൻ കഴിഞ്ഞില്ല.
അധ്യാപകരെന്ന നിലയിൽ, ധാരണയുടെ ശക്തിയെക്കുറിച്ചും നമ്മുടെ സ്വന്തം പക്ഷപാതങ്ങളും അനുഭവങ്ങളും നമുക്ക് ചുറ്റുമുള്ള ലോകത്തെ കാണുകയും മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്യുന്ന രീതിയെ എങ്ങനെ രൂപപ്പെടുത്തുമെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളെ പഠിപ്പിക്കാൻ ഈ കഥ ഉപയോഗിക്കാം.